A serdülőkor egyik legfontosabb fejlődési feladata a családról, szülőkról való leválás. Ez nem könnyű feladat, így érdemes sok-sok kérdésen gondolkodni. Kamaszokkal sokszor filmeken keresztül dolgozunk. Az Igen nap elég jó kiindulópont témák felvetéséhez. Ehhez készítettem egy feladatlapot a klienseimnek. Jó munkát hozzá!
„Gyakori panasz elvált anyák részérôl, hogy amikor a gyerek a láthatás után hazajön az apjától, mindig megbetegszik, hőemelkedése vagy láza van. Ezt sokszor arra vonatkozó bizonyítéknak tekintik, hogy az apa árt a gyereknek, holott az esetek nagyobb részében nem erről van szó. Általában inkább az áll a dolog hátterében, hogy a gyerek nagyon is ragaszkodik…
Az elmúlt években az autizmussal diagnosztizált gyermekek száma rohamosan emelkedett, ami részben a diagnosztikai kritériumok bővülésének és a szakemberek nagyobb tudatosságának köszönhető. Ez hozzájárult ahhoz, hogy egyre több autizmussal diagnosztizált gyermek kerüljön be az oktatási rendszerbe. Az előfordulási gyakoriság növekedése világszerte megfigyelhető tendencia, így elkerülhetetlenné vált, hogy az iskolák alkalmazkodjanak ehhez a változáshoz. Iskolapszichológusként közelről…
Az autizmus sokszor köti otthonaikhoz a családokat. Mozgásterük beszűkül, szülök sokasága kényszerül otthon tanítani a gyermekét, mert az iskolák többsége nem tudja vagy nem hajlandó biztosítani a szükséges feltételeket a gyermeknek. Te mit szólnál, ha nem csak pár hónapról szólna gyermeked otthon tanítása? A rendszertelenség hosszútávú egészségügyi és pszichés kockázatot jelenthet, ami akár kimerültséget, koncentrációs…
A pár- és családterápia rendszerszemléletű megközelítés: a nehézségek mellett azt is vizsgálja, hogyan hatnak egymásra a családtagok, a kapcsolatok, a szerepek, az élethelyzetek és a családot körülvevő tágabb környezet. A közös munka során azokkal a visszatérő kapcsolati mintázatokkal, kommunikációs helyzetekkel és elakadásokkal dolgozunk, amelyekben a család vagy a pár újra és újra ugyanott találja magát….
Családi bölcsőde Sárváron, ahol a biztonságos kapcsolódás, a gyermekek egyéni szükségletei és a fokozatos beszoktatás áll a középpontban. A Csodagyerek Családi Bölcsődében fontosnak tartjuk, hogy a gyermekek saját tempójukban ismerkedhessenek meg az új környezettel, a gondozókkal és a közösséggel. A kis létszám lehetőséget ad arra, hogy valóban figyeljünk az egyéni jelzésekre, szokásokra és szükségletekre. Családias…
Workshopjaink célja, hogy a pedagógusok érthető, korszerű és a mindennapi gyakorlatban használható tudást kapjanak a neurodivergens gyermekek és fiatalok támogatásához. A közös munka során abból indulunk ki, hogy egy tanuló viselkedése önmagában kevés információt ad. Ahhoz, hogy jól tudjunk reagálni, értenünk kell a háttérben álló idegrendszeri működést, a szenzoros sajátosságokat, a végrehajtó funkciók eltéréseit, az…